Normalmente en Costa de Marfil, una escuela primaria consta de 6 aulas, dando acceso a todos los niveles de educación para niños y niñas. Sin embargo, en muchas ocasiones el gobierno únicamente construye las tres primeras aulas, siendo la población local la que construye las tres restantes y se encarga del mantenimiento de la escuela. En este contexto, aparecen edificaciones precarias, debido a la falta de recursos para su construcción y mantenimiento. 

Desde SUMUM trabajamos con estas comunidades para la construcción de las escuelas, con el fin de que la falta de recursos no sea un impedimento para que los alumnos tengan unos espacios adecuados dónde estudiar.

Es el caso de las comunidades de Akanzakro, Bonoufla y Mimia, en la región de Daloa. Concretamente en este proyecto se construyeron letrinas para las escuelas de las tres comunidades, realizando la instalación de agua corriente y aparatos sanitarios, junto con la construcción de muros, tejados, suelos y puertas. 

Desde la perspectiva de igualdad de género la construcción de letrinas en escuelas es realmente importante en el contexto de Costa de Marfil. Gracias a estos proyectos, las niñas consiguen un espacio seguro dónde poder cambiarse y asearse, ya que sin este, muchas dejan de ir a la escuela cuando les llega el periodo.